Gravitationswellen wurden 1916 von Albert Einstein als Folgerung aus der Allgemeinen Relativitätstheorie beschrieben. Der erste direkte Nachweis gelang im Jahr 2015. Wir stellen in diesem Beitrag Modelle und Experimente vor, mit denen Schülerinnen und Schüler eine Vorstellung vom Wesen der Gravitationswellen entwickeln, einige Quellen kennenlernen und das Nachweisprinzip nachvollziehen können. Die Materialien wurden für das Schülerlabor Raumzeitwerkstatt der Universität Hildesheim entwickelt und werden dort mit Schulklassen der Stufen 9 bis 13 eingesetzt.
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Gravitationswellen: Modelle und Experimente
zu Signalformen, Wirkungen und Detektion (1,4 MB).
Veröffentlicht als
Gravitationswellen: Modelle und
Experimente zu Signalformen, Wirkungen und Detektion
Kraus, U., Zahn, C.,
ASTRONOMIE + RAUMFAHRT 58 (2021)
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